Analysis 1 vs. Algebra 1

Ist es Absicht, daß die Klausuren zusammenfallen? Ich meine, die Kombination Ana1 + Alg1 ist nicht gerade eine der seltensten (besonders in Hinsicht darauf, daß momentan die Vorlesung Alg1 sowohl an Stoff als auch an Vorkenntnissen harmloser ist als die Erstsemestervorlesung LA1). Werden die Klausuren zumindest zu verschiedenen Uhrzeiten stattfinden?

Grüße,
Darij

Die beiden Klausuren fallen nicht zusammen!!!

Analysis 1: 27.01.07 von 14-16 Uhr

Algebra 1: 03.02.07 ab 11 Uhr

Woher hast du die Info, dass die Klausuren zusammenfallen????

PS: Meine Quelle: www.mathematik.uni-muenchen.de/~seminov/la1.html

Na hoppla... Dass ich das auf meine alten Tage (27, wen es interessiert) erleben darf. *g*

Ne, zeitgleich sind die bestimmt nicht. Oder? *ggg*
In Ana I sind viele Studenten, in Algebra sind viele Studenten. Und Klausuren finden immer in den großen Hörsälen statt.
Aber sicher wissen tu ich's natürlich nicht.

Ich würde es Herrn Morel oder Herrn Gille mitteilen und Herrn Schottenloher (der macht doch Ana, oder? *grübel*). Da wird sich bestimmt was finden.

Liebe Grüße,
Alex

EDIT:
@Becky
Auf Herrn Gilles Webseite zur Vorlesung steht der 27.1.2007 für die Algebra-Klausur.
Du verwechselst Algebra mit Linearer Algebra.

Ach, danke

Jo, gute Idee...

War mir schon klar, daß sie nicht zeitgleich sind, unter dem "Zusammenfallen" meinte ich den gleichen Tag. Wenn die Klausuraufgaben so umständlich sind wie die Übungsblattaufgaben, kann dies trotzdem nervig werden, es sei denn man darf eine Ersatzhand mitnehmen...

Übrigens möchte ich bei einigen Übungsblättern gerne wissen, wie man die Lösungen auf 5 Druckseiten unterbringen sollte, ohne daß irgendetwas nicht ausführlich genug ist. Hatte bis jetzt nämlich häufiger Abzug wegen zu knapper Darstellung als umgekehrt...

Darij

Du beweist einfach die falschen Dinge zu ausführlich, und nicht immer das, worauf es dem Korrektor ankommt. Was das ist, hängt vom Korrektor ab und entscheidet sich bei mir meist erst während der Korrektur. (Was dazu führt, dass ich für zuerst korrigierten Blätter manchmal die Korrektur korrigiere.)
Für euch ist das natürlich eine Gratwanderung - die Zwischenschritte zu begründen, für die der Korrektor eine Begründung sehen will, ohne den Beweis in eine rein logische Formelwüste zu verwandeln (was nicht heißt, dass ich als Korrektor logisch korrekte formale Argumentationen nicht gern sehe).

Mir ist keine Möglichkeit bekannt, volle Punktzahl für ein Übungsblatt zu garantieren. Eine saubere Handschrift (oder seit einiger Zeit Maschinenschrift), verständliches Deutsch und eine klare logische Struktur helfen. Eine volle Seite Prosa wirkt eher abschreckend - das soll eine Übungslösung sein, kein Lehrbuch.

Ich bin mir auch recht sicher, dass nicht jede Musterlösung, die Julius und Lukas für diese Vorlesung schreiben, von mir mit 20 von 20 Punkten bewertet werden würde.

Gruß,
Christian

Das befürchte ich auch - obwohl ich eigentlich schon das Ziel habe, möglichst vollständige, also "abgabefähige" Lösungen zu produzieren und nicht nur grobe Skizzen.

Aber natürlich spare ich mir zum einen manchmal Dinge, die wirklich bloßes Nachrechnen sind (was auf abgegebenen Übungsblättern ja gemacht werden sollte), und zum anderen weiß ich häufig nicht genau, was nun in welcher Form in der Vorlesung behandelt wurde.

Aber für Hinweise - und besonders Korrektorenwünsche der Art: dieser oder jener Punkt wurde häufig falsch gemacht, das sollte man in der Musterlösung erwähnen - bin ich natürlich dankbar.